Analysis of Biological Science Literacy a Program for International Student Assessment (PISA) Class IX Junior High School Students at Solok Town
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
BBC News. (2015). Asia Tops Biggest Global School Rankings, Diakses Tanggal 4 Desember 2015.
Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).(2006). Panduan penyusunan kurikulum tingkat satuan pendidikan jenjang pendidikan dasar dan menengah. Jakarta: BSNP Depdiknas.
Balitbang Kemendikbub.(2011). Survei Internasional PISA. (Online), diakses Januari 2016.
Chabalengula, VM., F Mumba., T Lorsbach, and C Moore. (2008). Curriculum and Instructional Validity of Scientific Literacy Themes Covered in Zambian High School Biology Curriculum. International of Environment & Science Education, Vol.3, No.4, (Online), diakses11 Oktober 2015.
Echols, J dan H. Shadily.1990. Kamus Inggris Indonesia. Jakarta: PT. Gramedia.
Ekohariadi. (2009). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Literasi Sains Siswa Indonesia Berusia 15 tahun. Jurnal Pendidikan Dasar. Vol.10, No.1, (Online), diakses11 Oktober 2015.
Firman, H. (2007). Laporan Analisis Literasi Sains Berdasarkan Hasil Studi PISA Nasional Tahun 2006. Jakarta: Pusat Penilaian Pendidikan Balitbang Depdiknas.
Hayat, B., & Yusuf, S. 2010. Mutu Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Holbrook, J dan Rannikmae. (2009). The Meaning of Scientific Literacy. International of Environment & Science Education.Vol. 4.(Online), diakses11 Desember 2015.
Liliasari, (2011), Membangun Masyarakat Melek Sains Berkarakter Bangsa Melalui Pembelajaran, makalah disampaikan pada seminar nasional UNNES 2011, http://liliasari.staf.upi.edu/files/2011/05/Makalah-Semnas-UNNES-2011.Liliasari.pdf, diakses 11 Oktober 2015.
National Science Education Standards (NSES). 1996. National Academy of Science. Washington, DC: National Academy Press.
Netra, I.B.(1974). Statistik inferensial. Surabaya: Usaha Nasional.
OECD. (2006). PISA 2006. PISA 2006Science Literacy Framework (Online).(http://oecd.org.dataoecd/35/23/419120105.pdf), diakses 11 Oktober 2015.
______.(2006). PISA 2006 Science Competencies for Tomorrow’s World Volume 1: Analysis (Online). (http://www.oecd.org/publishing/corringenda), diakses 11 Oktober2015.
______. (2009). Take The Test: Sample Questions From Oecd’s Pisa Assessments.(Online).(http://www.oecd.org/publishing/corringenda), diakses 11 Oktober 2015.
______. (2014). PISA 2012 Results In Focus: What 15-Year-Olds Know And What They Can Do With What They Know (Online), diakses11 Oktober 2015.
______. (2014). PISA 2012 Technical Report(Online), diakses11 Desember 2015.
Purwanto, M.N. (2009). Prinsip-prinsip dan teknik evaluasi pengajaran. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Rahayu, S. (2014). Menuju masyarakat Berliterasi Sains: Harapan dan Tantangan Kurikulum 2013. Makalah disajikan pada Seminar Nasional Kimia dan Pembelajaran. Malang: Universitas Negeri Malang.
Rohayati, T. (2013). Pengaruh Pembelajaran Interaktif Demonstrasi Terhadap Peningkatan Literasi Sains dan Sikap Ilmiah Siswa SMP Pada Materi Transportasi Tumbuhan. Tesis. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Rustaman, N. (2005).Strategi Belajar Mengajar Biologi. Malang: Universitas Negeri Malang.
Shawrtz, Y., Ben-Zvi, R., and Hofstein, A. (2006).“The Use of Scientific Literacy Taxonomy for Assesing the Development of Chemical Literacy Among High-School Students”. Chemical Educational Research and Practice. 7. (4). 203-225.
Suastra, I W. (2013). Pembelajaran Sains Terkini: Mendekatkan Siswa dengan Lingkungan Alamiah dan Sosial Budayanya. Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha.
Sudiatmika, A. A. Istri Rai. (2010). Pengembangan Alat Ukur Tes Literasi Sains Siswa SMP dala Konteks Budaya Bali. Disertasi. Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Stacey, K. 2010a. The View of Mathematical Literacy in Indonesia. on Mathematics Education (IndoMS-JME), July 2011, Vol. 2.
Wenning, J Carl. (2007). Assessing Inquiry Skills As A Component of Scientifik Literacy. of Phisics Teacher Educations, 4 (2). 91-100.
Yuenyong, C., and P. Narjaikaew. 2009. Scientific Literacy and Thailand Science Education. International of Environmental & Science Education, Vol 4: 335-34, diakses 16 Desember 2015.
Zuriyani.2011. Literasi Sains dan Pendidikan. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia
DOI: http://dx.doi.org/10.52155/ijpsat.v6.2.257
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2018 Jhoni Zhasda, Ramadhan Sumarmin, Zulyusri .
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.